Em cidades-polo do Estado: Thiago Silva reivindica implantação de Centros de Educação Inclusiva

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Thiago Silva: “a inclusão deve ser uma política permanente e presente em todas as regiões de Mato Grosso” (Foto – Divulgação/assessoria)

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O presidente da Comissão de Educação da Assembleia Legislativa de Mato Grosso, deputado estadual Thiago Silva (MDB), está defendendo no Parlamento a ampliação da rede de atendimento especializado por meio da implantação de novos Centros Estaduais de Educação Inclusiva (CEEIs) nas principais cidades-polo do Estado.

A proposta busca descentralizar os serviços hoje concentrados na Capital e oferecer atendimento mais próximo às famílias de todas as regiões mato-grossenses.

Atualmente, Mato Grosso, conforme o parlamentar, possui apenas um Centro Estadual de Educação Inclusiva, inaugurado em Cuiabá, voltado ao atendimento de estudantes com deficiência, transtorno do espectro autista (TEA) e altas habilidades/superdotação. Para o emedebista, a estrutura ainda é insuficiente para atender a demanda crescente da rede estadual.

Segundo dados da Secretaria de Estado de Educação (Seduc), a rede estadual conta, atualmente, com 10.205 estudantes do Público-Alvo da Educação Especial (PAEDE).

Para Thiago Silva, esses números evidenciam que a política de inclusão precisa avançar para além do atendimento dentro das escolas, oferecendo estruturas regionais capazes de realizar avaliações, acompanhamento pedagógico especializado, orientação às famílias, formação continuada de professores e suporte multidisciplinar, principalmente no interior do Estado como Rondonópolis, Várzea Grande, Primavera, Sinop, Confresa, Juína, Colniza, Barra do Garças, Cáceres, Alta Floresta e Tangará da Serra.

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“A educação inclusiva não pode ficar concentrada apenas em Cuiabá. As famílias do interior também precisam urgentemente ter acesso a um atendimento especializado de qualidade. Inclusão significa garantir oportunidades iguais para todos”, afirmou o deputado.

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O parlamentar ressalta que Mato Grosso possui uma das maiores extensões territoriais do país, com 142 municípios distribuídos em diferentes regiões, o que reforça a necessidade de descentralizar os serviços especializados. Para ele, a criação de Centros Estaduais de Educação Inclusiva em polos regionais permitirá atendimento mais ágil e reduzirá custos para as famílias.

Como presidente da Comissão de Educação da Assembleia Legislativa, Thiago Silva informou que apresentará indicação ao Governo do Estado e à Seduc para elaboração de um plano de expansão dos CEEIs, priorizando municípios que já funcionam como referência regional em saúde e educação.

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“O Estado já tem uma experiência exitosa em Cuiabá. Agora é hora de expandir esse modelo para o interior. Não podemos exigir que uma criança com autismo, deficiência ou outra necessidade específica fique sem atendimento. Precisamos aproximar o Estado das famílias e garantir que a inclusão aconteça na prática”, destacou.

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Thiago Silva também enfatizou que investir em educação inclusiva significa fortalecer toda a comunidade escolar.

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“Quando o estudante recebe o suporte adequado, toda a escola evolui. Professores são mais preparados, as famílias têm mais segurança e os alunos desenvolvem seu potencial com dignidade. A inclusão deve ser uma política permanente e presente em todas as regiões de Mato Grosso”, concluiu.

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